Nevşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı başkanlığında; il genelindeki eğitim kalitesini artırmak, gelişim süreçlerini değerlendirmek ve öğretmenlerle istişarede bulunmak amacıyla geniş kapsamlı bir toplantı düzenlendi. Merkez ilçenin yanı sıra Avanos, Acıgöl, Derinkuyu, Gülşehir ve Ürgüp ilçelerinde gerçekleştirilen toplantılara, ilçe millî eğitim müdürleri, okul yöneticileri ve branş öğretmenleri katılım sağladı.
Toplantılarda, LGS, TYT ve AYT sınav sonuçları detaylı bir şekilde ele alınarak il, ilçe ve okul bazında değerlendirildi. Ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin uygulanma süreçleri, sınıf yönetimi, etkili iletişim, zümre toplantılarının verimliliği ve öğretmenlerin ulusal ve yerel projelere katılımı gibi konular üzerinde duruldu.
İl Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin yalnızca bilgiye dayalı değil, aynı zamanda beceri, eğilim ve değerlerle desteklenen, bireysel farklılıkları dikkate alan bir eğitim anlayışını benimsediğini vurguladı. Bunun yanı sıra, öğrencilerin bireysel öğrenme süreçlerini desteklemek amacıyla geliştirilen MEBİ – Bireysel Öğrenme Platformu ve Eğitim Bilişim Ağı (EBA) hakkında bilgilendirme yaparak, bu platformların sınav hazırlık süreçlerinde önemli birer kaynak olduğunu belirtti.
Toplantılarda, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra duyuşsal gelişimlerinin de önemine dikkat çekildi. Sınav stratejileri, zaman yönetimi, hızlı okuma teknikleri, analiz ve sentez yapabilme becerileri, sınav kaygısı ve stresle başa çıkma yöntemleri gibi konular ele alınırken, öğretmenlerin öğrenci velileriyle daha fazla iletişim kurması ve öğrencilerin bireysel öğrenme stillerine yönelik rehberlik hizmetlerinin artırılması gerektiği vurgulandı.
Toplantının sonunda, İl Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı, eğitime verdikleri katkılardan dolayı tüm yöneticilere ve öğretmenlere teşekkür ederek, başarı dileklerinde bulundu.
